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A Norma di legge

19/3/2020

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C’è un ministro che non batte ciglio e crea scompiglio col suo cipiglio.
Viene a sapere che i due bambini dell’Ecuador vanno a scuola nel Cantone, precisamente a Contone. Allora lui non si contiene e ordina un’inchiesta per contenere il diritto all’istruzione.
Convoca il padre dei bambini e gli dice:
 
“A norma di legge lei è un turista,
i turisti non vanno a scuola
e la soluzione è una sola: FUORI,
per voi non ci sono matite e colori”.
 
Dopo questo discorsetto il padre dei due bambini torna “spontaneamente” in Spagna con la famiglia.
 
Le domande sono queste:
  • il ministro cosa pensa dei diritti universali dei bambini?
  • è stato chiesto un parere ai compagni di scuola e ai docenti delle rispettive classi?
  • la procedura seguita dal ministro è un invito esplicito ai docenti di darsi alla clandestinità allorquando dovessero accogliere nella loro classe un bambino “irregolare”?
  • ci sarà ancora qualche famiglia dell’Ecuador che riterrà cosa buona inserire i figli a scuola?
  • il ministro preferisce ai bambini visibili a scuola i bambini “invisibili” davanti ai grandi magazzini?
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